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日志

搬家啦

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摘要：新家地址： http://blog.sina.com.cn/yangkc  查看全文
2008.7.21 14:31 作者：yangkc 引用:0 | 收藏 | 评论：0

现实的教育

分类:默认栏目

摘要：当我们从理论上具体的思考“人”，特别是按照马克思的指引，思考“现实的个人”时，我们何以放弃思考“现实的教育”呢？中国目前...  查看全文
2008.7.9 08:59 作者：yangkc 引用:0 | 收藏 | 评论：0

教育理论的某种不可能性

分类:默认栏目

摘要：越是具体地设计教学，就越能感到我们现有的实践能力与我们所持有的教育理想之间的差距。这种差距恐怕是永恒的，因为随着我们能力...  查看全文
2008.6.30 08:15 作者：yangkc 引用:0 | 收藏 | 评论：2

教育与可能性

分类:默认栏目

摘要： 无论我们对教育的期望有多高，赋予教育以多少使命，教育实际上做的只是在创建可能性，为学生扩展未来的可能性空间...  查看全文
2008.5.24 09:37 作者：yangkc 引用:0 | 收藏 | 评论：0

思维的历史主义理解

分类:默认栏目

摘要：思维不可以还原为信息加工过程，哪怕是建构主义的信息加工过程。特定内容的信息加工过程的复杂组合构成了真实的思维。正是因为内...  查看全文
2008.4.29 14:51 作者：yangkc 引用:0 | 收藏 | 评论：1

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